व्यावसायिक सहयोग से परे: शैक्षिक संस्थान क्लाउड का उपयोग कैसे करते हैं


© बादलों


मेघ पहले ही विभिन्न उद्योगों पर अपना प्रभाव दिखा चुके हैं और अब शिक्षा क्षेत्र को संभालने के लिए तैयार हैं। पिछले कुछ वर्षों में, दुनिया भर के शैक्षणिक संस्थानों ने क्लाउड प्रौद्योगिकियों की ओर रुख करना शुरू कर दिया है। एक प्रवृत्ति जो केवल 2013 और 2014 में अधिक हड़ताली बन गई। 2012 में, सर्वेक्षणों से पता चला कि केवल 6% संस्थान पिछले दो वर्षों में क्लाउड का उपयोग कर रहे थे.

आज, हम Microsoft, Google या अमेज़ॅन द्वारा प्रदान किए गए सर्वर या एप्लिकेशन का उपयोग करके बड़ी संख्या में स्कूल और कॉलेज देखते हैं। प्रतिस्पर्धी पेशकश को देखते हुए इन तकनीकी दिग्गजों ने इस क्षेत्र के लिए डिजाइन किया है, यह निर्णय लेने वालों को नए अवसरों पर तेजी से चिंतन करने में आश्चर्य नहीं करता है। अर्थात्, 2014 में हमने Google और Microsoft दोनों को इस क्षेत्र में तकनीकी क्रांति का समर्थन करने के उद्देश्य से शैक्षिक संस्थानों के लिए मुफ्त भंडारण और ऐप्स की पेशकश करते हुए देखा।.

जाहिर है, पारिस्थितिकी तंत्र में कुछ बड़े पैमाने पर परिवर्तन हो रहे हैं। मुख्य रूप से इस तथ्य के कारण कि क्लाउड कम कीमतों (या मुफ्त में) पर कुशल संसाधन प्रदान करता है, जो निश्चित रूप से संस्थानों के लिए एक आकर्षक विकल्प है जो शिक्षण और सीखने के तरीकों को बेहतर बनाने के लिए प्रौद्योगिकी पर तेजी से निर्भर हैं।.

शैक्षिक संस्थानों में बादल की धारणाएं

एक बार जब बादल ने अपने प्रारंभिक चरण को पार कर लिया, तो यह वास्तव में एक जटिल धारणा में विकसित हुआ, जिसमें अनुप्रयोगों, संसाधनों और प्रदाताओं का एक बड़ा समूह शामिल है। हालांकि, कुछ चीजें समान रहीं। यह मुख्य रूप से उनके कथित लाभों और संबंधित सुरक्षा जोखिमों को संदर्भित करता है.

इस मुद्दे पर एक सर्वव्यापी रिपोर्ट के रूप में, RightScale की 2014 की क्लाउड रिपोर्ट में बताया गया है कि व्यवसाय क्लाउड के लाभों को कैसे देखते हैं:

  • उच्च उपलब्धता (48%)
  • भौगोलिक पहुंच (37%)
  • लागत बचत (34%)
  • व्यापार निरंतरता (34%)

इसी तरह, शैक्षिक संस्थान अपने आईटी बुनियादी ढांचे का फिर से आविष्कार करने और अपने हमेशा ऑनलाइन शिक्षकों और छात्रों के लिए अधिक संसाधन प्रदान करने के लिए क्लाउड एप्लिकेशन का उपयोग कर रहे हैं। क्रूसियल के अनुसार, एक वेब होस्टिंग कंपनी, जिसने इस विषय पर कई रिपोर्टों को इकट्ठा किया, उच्च शिक्षा में संचार और सहयोग मंच सबसे लोकप्रिय क्लाउड संसाधन प्रतीत होते हैं.

यह छात्रों और शिक्षकों दोनों के लिए आवश्यक शोध और सहयोगात्मक कार्यों की मात्रा को देखते हुए निश्चित रूप से उचित है.

शैक्षणिक संस्थान कौन सी सेवाओं का उपयोग करते हैं?

अध्ययनों से पता चलता है कि 29% शैक्षणिक संस्थान मैसेजिंग, कॉन्फ्रेंसिंग और सहयोग समाधान का उपयोग करते हैं, जबकि 31 प्रतिशत क्लाउड स्टोरेज क्षमताओं का उपयोग करते हैं। ये अंक स्पष्ट रूप से महत्वपूर्ण प्रक्रियाओं को सुविधाजनक बनाने और एक पारिस्थितिकी तंत्र बनाने के लिए उन्नत कंप्यूटिंग सिस्टम की आवश्यकता को इंगित करते हैं जहां दूरस्थ छात्रों और शिक्षकों को वास्तविक समय में जोड़ा जा सकता है.

हालांकि, छात्रों के बीच, क्लाउड स्टोरेज विशेष रूप से इन ऐप्स की सहयोगी क्षमता की बदौलत लोकप्रिय है। साझा दस्तावेजों तक पहुंचने और उन्हें वास्तविक समय में संपादित करने की क्षमता के साथ, अधिकांश सहयोगात्मक प्रक्रियाओं को काफी हद तक खत्म किया जा सकता है। अनुसंधान-वार, कई उपकरणों में उपयोगी संसाधनों की उपलब्धता अभी तक क्लाउड-आधारित ऐप्स का एक और लाभ है.

यहां, बॉक्स और ड्रॉपबॉक्स जैसे ऐप सिंकिंग और शेयरिंग ऐप्स शायद छात्रों और शिक्षकों दोनों के लिए सबसे कुशल विकल्प हैं.

ड्रॉपबॉक्स

उदाहरण के लिए, कार्नेगी मेलॉन विश्वविद्यालय, ड्रॉपबॉक्स का उपयोग विश्वविद्यालय के छात्रों द्वारा फाइलों का प्रबंधन करने और अधिक कुशलता से सहयोग करने के लिए कैसे किया जा सकता है, इस पर अधिक विस्तृत विवरण देता है।.

विश्वविद्यालय ध्यान दें कि ड्रॉपबॉक्स का उपयोग करने से फ़ाइल स्थानांतरण के लिए आवश्यक समय 20 सेकंड कम हो जाता है, जो ईमेल या फ्लैश ड्राइव का उपयोग करने के लिए आवश्यक समय की औसत मात्रा है। इसके अलावा, सेवा सर्वर लाइसेंस और स्केलेबिलिटी के लिए उचित मूल्य प्रदान करती है, जो संस्थान के लिए एक और महान लाभ है.

इसके अलावा, एक व्यापक अध्ययन जो ड्रॉपबॉक्स को लागू करने के संभावित लाभों को निर्धारित करने के लिए किया गया था, वह स्पेन के अल्काला विश्वविद्यालय में किया गया, जहां छात्रों ने पुष्टि की कि ड्रॉपबॉक्स ने अधिक से अधिक सहयोग और सीखने की अनुमति दी है, साथ ही साथ बेहतर काम भी किया है। शिक्षकों की.

डिब्बा

एक उपकरण के रूप में, जो शायद और भी स्पष्ट रूप से सहयोग पर केंद्रित है, बॉक्स को कई विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों में भी उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, एमोरी विश्वविद्यालय, रिपोर्ट करता है कि विभिन्न विभागों के 100 से अधिक लोग दूरस्थ रूप से सहयोग करने के लिए बॉक्स का उपयोग कर रहे हैं.

जैसा कि जेमी स्मिथ ने बताया, इस डिजिटल टूल के कुछ सबसे बड़े लाभ कार्यान्वयन में आसानी हैं, व्यवस्थापक उपकरण जो उपयोगकर्ताओं को आसानी से ट्रैक करने में मदद करते हैं कि कौन क्या और कब कर रहा है। प्लस फ़ाइल संस्करण जो कर्मचारियों को हमेशा सबसे ताज़ी सामग्री के साथ काम करने में सक्षम बनाता है.

एमोरी यूनिवर्सिटी के अलावा, सैन डोमेनिको स्कूल, स्ट्राइव प्रिपेरटरी स्कूल के साथ-साथ एक गैर-लाभकारी शैक्षणिक संगठन, ए बेटर चांस द्वारा भी बॉक्स का उपयोग किया जाता है। बॉक्स उन्हें भौगोलिक रूप से बिखरे आवेदकों और 300 से अधिक स्कूलों से 2000 को जोड़ने में मदद करता है.

क्लाउड में Google Apps और Microsoft Office

जैसा कि परिचय में बताया गया है, Google और Microsoft शैक्षिक क्षेत्र में अपने उपयोगकर्ता आधार को बढ़ाने के लिए संघर्ष करते रहते हैं। Google ने हाल ही में बांग्लादेश में अपने ऐप की घोषणा की है, जहां उन्होंने कंपनी के सबसे लोकप्रिय उपकरणों के साथ 35 स्थानों में 500 परिसरों को सुसज्जित किया है.

पहले का डेटा इंगित करता है शीर्ष 100 में से 72 अमेरिकी विश्वविद्यालय शिक्षा के लिए Google Apps का उपयोग कर रहे थे, जो निश्चित रूप से एक महत्वपूर्ण अंक है.

इसी तरह, माइक्रोसॉफ्ट का क्लाउड सूट दुनिया भर के स्कूलों और कॉलेजों के बीच काफी लोकप्रिय है। मार्च 2014 में, कंपनी ने बताया कि 110 मिलियन छात्र और फैकल्टी स्टाफ महत्वपूर्ण शिक्षण और शिक्षण प्रक्रियाओं का समर्थन करने के लिए क्लाउड में Office 365 का उपयोग कर रहे थे.

अवसंरचना परिवर्तन

आईटी सिस्टम को जटिल बनाने के लिए क्लाउड सिस्टम शुरू करने का एक और महत्वपूर्ण लाभ अधिक शक्तिशाली कंप्यूटिंग संसाधनों का उपयोग करने की संभावना है जो व्यापक रूप से व्यापक अनुप्रयोग चला सकते हैं। इस तरह के एक नवाचार प्रशासनिक और प्रवेश प्रक्रियाओं को आसान बनाता है, जो निश्चित रूप से शैक्षिक संस्थानों के लिए एक अंतर बना सकता है.

स्थापित प्रदाताओं से एक इंफ्रास्ट्रक्चर प्लेटफॉर्म किराए पर लेकर, स्कूलों और विश्वविद्यालयों में कर्मचारियों की उत्पादकता और शिक्षार्थियों की व्यस्तता बढ़ सकती है.


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यही कारण है कि आजकल ऐसी सेवाओं को कुशल शिक्षा के लिए महत्वपूर्ण संसाधनों के रूप में देखा जाता है। जैसा कि इस साल की शुरुआत में किए गए एक राष्ट्रीय सर्वेक्षण में बताया गया, 98% शिक्षकों का मानना ​​है कि वेबसाइट सबसे महत्वपूर्ण शैक्षिक कार्य करती हैं और छात्र और अभिभावकों की व्यस्तता को बढ़ाती हैं।.

वेबसाइटों के समान, क्लाउड सर्वर नवाचार के लिए एक नया स्थान बनाते हैं क्योंकि वे एक कार्यात्मक आईटी अवसंरचना बनाने के लिए लागत-कुशल तरीके का प्रतिनिधित्व करते हैं जिसे हर कोई दूरस्थ रूप से एक्सेस कर सकता है। अधिक महत्वपूर्ण बात यह है कि क्लाउड होस्टिंग को बड़ी इन-हाउस आईटी टीमों की आवश्यकता नहीं होती है, क्योंकि संसाधन प्रबंधन के लिए जिम्मेदारी का एक हिस्सा चुने हुए प्रदाता के लिए है.

कार्यान्वयन चुनौतियां

हालाँकि, क्लाउड के लाभों को व्यापक रूप से उद्योगों में पहचाना जाता है, चुनौतियों का एक सेट इसे अपनाने वाले अधिक से अधिक संस्थानों को रोक रहा है। यह शिक्षा के विभिन्न निर्णय-निर्माताओं द्वारा फिर से चर्चा की गई है, जो क्लाउड के प्रवास के संबंध में सीमाओं के एक समूह का उल्लेख करते हैं.

पर्याप्त रूप से, सुरक्षा और गोपनीयता के मुद्दों को व्यापक अवरोधक के बीच शीर्ष अवरोधकों में सूचीबद्ध किया गया है। हालाँकि इस संबंध में बादल का डर आम तौर पर कम हो रहा है, फिर भी कुछ ऐसे मुद्दे हैं जहाँ शैक्षणिक संस्थान समस्याओं के घेरे में आ सकते हैं.


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वान ज़ोमरेन और डी हैन ने उच्च शिक्षा में क्लाउड अपनाने पर अपने शोध में इसकी चर्चा की है, यह इंगित करते हुए कि संस्थानों को दूरस्थ सर्वरों के लिए डेटाबेस और वर्कलोड रखने के लिए सही प्रदाता चुनने के बारे में अधिक सावधान रहने की आवश्यकता है।.

इसके अलावा, वे आंतरिक आईटी टीमों की संभावित अक्षमता के बारे में एक उत्कृष्ट बिंदु बनाते हैं जो पुरानी विधियों के अनुसार काम कर सकते हैं। इसलिए, सभी आवश्यक स्तरों पर क्लाउड समाधानों को सफलतापूर्वक लागू करने के लिए मौजूदा कर्मचारियों की अतिरिक्त शिक्षा की आवश्यकता हो सकती है.

नेक्स्ट फ्रंटियर के रूप में ई-लर्निंग

विभिन्न ई-लर्निंग सेवाओं और खुली शिक्षा प्लेटफार्मों का उद्भव अभी तक एक और प्रवृत्ति है जिसने लोगों को आधुनिक शिक्षा के दृष्टिकोण के रूप में आकार दिया है। क्लाउड कंप्यूटिंग सिस्टम की भूमिका कुछ हद तक कम विशिष्ट हो सकती है, लेकिन इनमें से अधिकांश संसाधन ऑनलाइन पाठ्यक्रमों को चलाने और मॉडरेट करने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग कर रहे हैं.


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ऑन-डिमांड लर्निंग संसाधन प्रदान करने में क्लाउड की सबसे स्पष्ट भूमिका एम-लर्निंग का विकास है, जिसमें कक्षा में या स्वतंत्र सीखने के लिए मोबाइल उपकरणों का उपयोग करना शामिल है। क्लाउड और कई प्लेटफार्मों से पहुंच के आधार पर, मोबाइल एप्लिकेशन सक्रिय और निरंतर सीखने में मदद करते हैं, जो उन्हें समकालीन कक्षा में एक आवश्यक संसाधन बनाता है.

इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि अधिकांश छात्र, विशेष रूप से उच्च शिक्षा संस्थानों में, अपनी रोजमर्रा की गतिविधियों के लिए मोबाइल उपकरणों पर भरोसा करते हैं, इन उपकरणों का उपयोग कक्षा में ही करते हैं और आगे के लिए प्रेरित करते हैं.

निष्कर्ष

क्लाउड ने तकनीक की दुनिया में जो बदलाव लाए हैं, उससे जाहिर तौर पर नए ट्रेंड शुरू हुए हैं, जो इस बात को परिभाषित करते हैं कि हम भविष्य में शिक्षा को कैसे देखते हैं। इस तरह की प्रणालियों को लागू करने के वास्तविक तरीके के बावजूद, वे आज अधिकांश शैक्षणिक संस्थानों के लिए निस्संदेह महत्वपूर्ण हैं.

लगातार जानकारी का उपयोग और डेटा उपलब्धता निश्चित रूप से कुछ सबसे बड़े लाभ हैं जो क्लाउड और संबंधित ऐप हमारे दैनिक जीवन में लाए हैं, और यह वह भी है जो उन्हें आधुनिक शिक्षा के लिए आवश्यक बनाता है.

Kim Martin Administrator
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